南阳市西峡县军马河镇第一初级中学 “双减”正当时 奋楫好扬帆

焦点新闻有线电视网河南讯：（通讯员：陈双丽）2023年秋季学期开学以来，西峡县军马河镇第一初级中学积极响应“双减”政策，成立“双减”工作领导小组，多次组织召开会议，分析解读政策文件、凝聚思想共识、制定落实工作方案，全方位、多举措，抓落实、促成长。

在“双减”政策的引领下，为了进一步为学生的成长搭建广阔的平台，促进学生综合素质的全面提升，将“加强学生美育指导、开发学生潜能，发展学生个性，让每个学生都能得到全面发展”作为对学生的培养目标。同时，为了落实立德树人的根本任务，积极探索“五育并举，全面发展”的育人途径，结合学校实际情况，积极利用好课后服务，开设了多元校园特色课程。

强化教研力度、锻造育人技能

教而不研则浅，研而不教则空。要让“双减”落地生根，就要在研中学，在学中思，在思中悟，在悟中行。一是搜集整理了县内优秀教师课堂大赛视频，分学科进行了观摩，分享了学习心得。二是随着新的课程方案及课程标准的出台，学校先后组织学科教师参加了县学科骨干教师精准培训项目，对课程方案和课程标准的独家解析，安排全体教师定时定点分板块学习新课程。

聚焦“三思”课堂，培育核心素养

一是加大行政督课和教师推门听课力度，进一步加强课堂教学实效，上好“常态课”。二是以学科骨干教师示范课，送教下乡教师的摩课，薄弱学科教师的汇报课，学校优质课大赛等活动为教体，通过教研组集中研讨，不断探案实现有思考、有思维、有思想的精彩课堂，培养了学生的关键能力和必备品格。

优化作业设计，健全管理机制

为减轻学生作业负担，贯彻落实“双减”和“五项管理”新要求、新标准，实现了作业设计的针对性、目的性、实践性和趣味性，促进学生思考、理解、探究，让学生感受到作业的乐趣。全面推行分年级分层次作业，解决“优秀学生吃不饱和边缘生吃不了”的问题。促进学生对知识做到举一反三、触类旁通，真正实现“减负不减质”的标准。

做好课后服务，提升服务质量

结合学校实际情况和师资特长，充分考虑学生兴趣，学校开展了作业辅导、自主阅读、传统类、地方特色类社团活动等几大方面的课后服务工作。学校分级开展自主阅读、传统类、地方特色类社团等活动，陶冶了学生情操，激发了学习兴趣。

丰富课间活动，增强健康体魄

为保障学生人人参与30分钟的阳光体育大课间活动，养成良好的体育锻炼习惯，提高体质健康水平。学校分年级开展了激情跑操、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳比赛、音乐欣赏等活动，孩子们乐享其中，既锻炼了身体，又丰富了学生的课余生活。

聚焦课堂质量，提升教学能力

根据《义务教育课程计划》，开齐开足课程，严格按照课表进行教学。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。

优选教学方法，提高课堂教学效率。学校利用课堂教学讲赛、“青蓝工程”、“教师教学能力提升”等系列教学活动，将“'双减’背景下，如何提高课堂教学效率作为长期教学研讨话题。

优化学习方式，提高学生学习效率。积极探索、践行“三思”课堂。在第五周和第六周，组织了八年级语文同课异构和七年级数学公开课教学。活动结束后，进行“双减背景下，如何构建三思课堂”主题研讨，引导教师要坚持以课标为导向、以课程为内容、以课堂为核心，关注学科核心知识结构，关注学生课堂思维发展。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养等。

成绩代表过去，今后努力方向

努力探索、形成“三维课堂”，全面育人。第一课堂(教室)聚焦不折不扣落实好国家课程；第二课堂(校园)着力培养学生消化课堂知识、增强兴趣爱好和综合素质拓展的能力与素养；第三课堂(校外)放手让学生在走近大自然和社会实践中得到锻炼，促进学生健康成长，切实保障基础教育高质量发展。

继续提升课后服务质量，培养学生全面发展。一是下学期打算打造特色班级活动，班主任根据实际进行初步计划，学校审核、统筹，建设有特色的班级活动，提升班级活动质量。二是在继续做好作业辅导、自主阅读、传统类、地方特色类社团的建设外，充分发挥活动育人的作用。

借助校本教研活动，持续做好教学研究。一是在课堂教学方面多钻研，让课堂效率不断提升。二是在作业管理方面多探索，让作业设计不断优化。三是在教材编排方面多学习，让课程标准不断落实。

坚守教育沃土，让“减负”落地生根、开花结果是新时代每一个教师的使命和责任。一中人定当不忘初心、砥砺奋进，为学生的全面发展主动作为、奋发进取。“双减”正当时，奋楫好扬帆。一中的全体师生精神振作、信心满满，在新时期教育改革政策的指引下，以培养全面健康发展的学生为己任，必将迈出新的步伐。

总之，军马河一中将一如既往地秉承立德树人的初心，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。并以“双减”为抓手，探索减负增效的育人路径，让学生在学校的学习生活中享受幸福，健康成长。