聚力教研提质，赋能高效课堂 鲁山县育英高中开展秋季学期深度教研活动

8月15日起，鲁山县育英高中利用暑期开展青年教师能力提升专项培训，正式启动2026年秋季学期全学科系列教研备课活动，历时十天。本次活动以“聚焦深度教研，赋能高效课堂”为核心主题，通过四大模块的系统研讨，全面夯实教学基本功，推动“立德树人”根本任务落地见效。

本次活动由学校领航部牵头统筹，设置示范引领、真题研磨、技能打磨与理论提升四大核心板块，各年级分层推进实施，既是对全校教师教学能力的集中淬炼，也是学校打造学习型、研究型教师团队的关键举措，为新学期教学质量提档升级积蓄了充足动能。

九大学科主任率先垂范，立足教研前沿开展精准指导：语文组打通文本解读与生活场景的关联，充分凸显人文育人价值；数学组以“一题多变”教学法深耕课堂，着力训练学生高阶思维；外语组探索全外语互动教学模式，在沉浸式语言场景中培养学生跨文化交际能力。理科组依托实验教学与数字化资源，将抽象知识点具象化，兼顾学科严谨性与课堂趣味性；文科组推动时政热点与学科内容深度融合，把家国情怀培育融入日常教学环节。各学科从大单元教学设计到核心素养落地路径逐一研讨研判，充分彰显了学校深耕教学主业的坚定决心。

针对不同年级学情特点，教研活动设置差异化重点：高三年级逐题拆解高考试卷命题逻辑，推动教师从“解题者”向“研题者”转变，将高考评价体系要求转化为日常教学的具体抓手，确保备考方向精准务实。高二年级依托大数据工具精准研判学情，探索议题式教学、项目化学习等新课改落地模式，骨干教师分享实战提分经验，将个体智慧凝聚为学科组集体共识。高一年级聚焦初高中衔接适配，从教学目标设定、课堂互动设计到板书规范呈现全流程打磨，针对新生认知特点优化教学方案，筑牢学生高中阶段成长的基础。

本次系列教研活动，既强化了管理层的一线引领作用，也锤炼出一支业务精湛、作风过硬的教师队伍。新学期，全体育英高中人将以更饱满的教育热情，推动学校育人质量再上新台阶。（编辑：马文忠 通讯员：安彦瑾）